دورة تدريبية للتدريب على منصة thinqi للتعلم الالكترونى لأعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة بالكلية
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته اساتذتى وزملائي الأعزاء فى إطار التطوير المستمر للتعلم الالكترونى للسادة أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة،،، يسر كلية التربية الإعلان عن دورة تدريبية للتدريب على منصة thinqi للتعلم الالكترونى،،،وعلى السادة أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة التسجيل على الرابط التالى:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdouiML-7SwAqnqleNcvlAD1AcBQNx9VJN5BApGhwvT8Y2pkw/viewform
مع العلم أن آخر موعد للتسجيل يوم الجمعة ٢ سبتمبر الساعة ١٢ صباحا
جامعة بنها تتقدم 122 مركزا على المستوى العالمي بتصنيف الأداء الأكاديمي للجامعات 2022 وتصنف بعدد من التخصصات العلمية
أعلن الدكتور/ جمال سوسة رئيس الجامعة، حصول جامعة بنها على الترتيب 1095 من إجمالي 3000 جامعة عالمية، لتتقدم 122 مركزاً عن العام الماضي 2020 -2021، ومحليا بالمركز 12 من بين 32 جامعة حكومية وخاصة في تصنيف الجامعات حسب الأداء الأكاديمي «University Ranking by Academic Performance (URAP)»، إصدار أغسطس 2022.
وأضاف دكتور ناصر الجيزاوي نائب رئيس الجامعة لشئون الدراسات العليا والبحوث أن الجامعة قد صنفت عالميا بعدد 14 تخصص هذا العام تشمل العلوم البيطرية، الزراعة، الطاقة والوقود، الهندسة الميكانيكية، الهندسة الكهربائية والإلكترونية، العلوم البيولوجية، العلوم الكيميائية، هندسة المواد، العلوم الفيزيائية، الهندسة الكيميائية، العلوم الرياضية، العلوم الطبية والصحية.
موضحاً أن التصنيف يهدف إلى تطوير نظام تصنيف للجامعات العالمية بناءً على مؤشرات الأداء الأكاديمي التي تعكس جودة وكمية منشوراتها العلمية، وأيضا تحديد مجالات التقدم المحتملة فيما يتعلق بمؤشرات الأداء الأكاديمي، ويعتمد التصنيف على 6 مؤشرات للأداء الأكاديمي يشكل الإنتاج العلمي أساس منهجية التصنيف، فيتم استخدام كل من جودة، وعدد الإنتاج العلمي، والاستشهادات المرجعية، وأداء التعاون البحثي الدولي كمؤشرات.
المصدر: البوابة الالكترونية لجامعة بنها